|
| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Мp-cat. |
| 2025 | European Collaboration for Developing AI Competencies of VET Teachers | Papp, Zoltán   ; Manojlovic, Helena; Bükki, Eszter; Kovács, Elvira ; Krekic, Valerija Pinter | Conference Paper | |
| 2025 | Parental estimates of children's weight status: evidence from Serbian children aged 6-9 years | Halasi, Szabolcs ; Dordic, Visnja ; Markovic, Lidija; Cvejic, Dragan; Bozic, Predrag; Trajkovic, Nebojsa ; Ostojic, Sergej M | Article | |
| 2025 | Assessing Web Securityawareness : a Survey on Developers’ Practices, Tools, and Learning Preferences | Čović, Zlatko; Papp, Zoltán ; Čović, Emili | Article | |
| 2025 | POVEZANOST NASTAVNIČKE SAMOEFIKASNOSTI I SELF KONCEPTA | Kalmar, Laura | Article | |
| 2025 | TANULÁSI MOTIVÁCIÓ AZ OKTATÁSI KÖRNYEZETEK ÖSSZEFÜGGÉSÉBEN VAJDASÁGI MAGYAR KISEBBSÉGI EGYETEMISTÁK KÖRÉBEN ‒ EGY KUTATÁSI TERV BEMUTATÁSA | Major, Lenke ; Horak, Rita | Conference Paper | |
| 2025 | Határok nélküli matematika: Multikulturális környezetben rejlő lehetőségek (Mathematics Without Borders: Opportunities in a Multicultural Environment) | Pap, Zoltan ; Kovač, (Kovács) Elvira | Conference Paper | |
| 2025 | A MAGYAR ÉS SZERB OKTATÁSI TERMINUSOK MEGFELELTETÉSÉNEK NYELVI ÉS TÁRSADALMI VONATKOZÁSAI | VUKOV RAFFAI, Éva | Article | |
| 2025 | Fuzzy Logic-Based Risk Assessment Evaluating Physiological Values | Chivela, Felisberto David Wandi; Papp, Zoltán ; Laufer, Edit | Conference Paper | |
| 2025 | УЛОГА НАСТАВНИКА КАО РЕФЛЕКСИВНОГ ПРАКТИЧАРА * | Kalmar, Laura | Article | |
| 2025 | A nevelők és tanítók véleménye a gyermekek képzőművészeti alkotókészségének ösztönzésének jelentőségéről | Kalmar, Laura | Conference Paper | |
| 2025 | AI as a digital assistant in a multi-ethnic VET system: Evidence from the VETAssIst project in Serbia | Papp, Zoltán ; Kovács, Elvira | Article | |
| 2025 | Izazovi nastavničke refleksije i refleksivne prakse | Kalmar, Laura | Article | |
| 2025 | A Comparison of Neural Networks and Fuzzy Inference Systems for the Identification of Magnetic Disturbances in Mobile Robot Localization | Stefanoni, Massimo; Takács, Márta ; Odry, Ákos; Sarcevic, Peter | Article | |
| 2025 | A Network Analysis of the Associations Between the Dark Triad Traits and Domains of Emotional Functioning | Grabovac, Beata ; Dinić, Bojana M. ; Tomašević, Aleksandar ; Carroll, Grace; Burke, Tom | Article | |
| 2025 | Kooperatív tanulás és matematikaoktatás : motiváció az alsó tagozaton | Kovács, Elvira | Monograph | |
| 2025 | IDENTITÁS ÉS REPREZENTÁCIÓ A CIVIL SZFÉRÁBAN AZ AL-DUNA MENTI SZÉKELYKEVÉN | Raffai, Judit; Vukov Raffai, Éva ; Németh, Ferenc ; Fehér, Viktor | Conference Paper | |
| 2025 | Machiavellian empathy in Vojvodina | Grabovac, Beata ; Major, Lenke ; Horak, Rita ; Juhász Kovács, Cintia | Conference Paper | |
| 2025 | Mathematics with LEGO: Playful Learning for Preschoolers | Kovács, Elvira ; Kolecsevity, Antónia | Conference Paper | |
| 2025 | Európai együttműködés a szakképző tanárok MI-kompetenciáinak fejlesztéséért | Papp, Zoltán ; Manojlovic, Heléna; Bükki, Eszter; Kovács, Elvira ; Pintér Krekity, Valéria | Conference Paper | |
| 2025 | Modelling Teacher Motivation with Fuzzy Cognitive Maps: A Pilot Study on Serbian Data | Sörfőző Szügyi, Judit ; Papp, Zoltán ; Takács, Márta | Conference Paper | |
Univerzitet u Novom Sadu, Učiteljski fakultet na mađarskom nastavnom jeziku u Subotici
