Истраживачи
Ševkušić, Slavica
Година
- 93 2000 - 2027
- 14 1900 - 1999
Мп-кат.
- 40 M30/M60
- 31 M20/M50
- 18 M10/M40
- 6 M24 - Водећи национални часопис категорије M24
- 2 M22 - Међународни часопис категорије M22
- 2 M24+ - Међународни часопис категорије M24+
- 2 M51 - Водећи национални часопис категорије M51
- 1 M15/M16
- 1 M23 - Међународни часопис категорије M23
- 1 M52 - Национални часопис категорије M52
- следећи >
Година - распон
Резултати 21-40 од 107
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2019 | Статус квалитативних истраживања и њихов допринос образовној политици и пракси у Србији: Метаанализа | Шевкушић, Славица | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2018 | Lična inicijativa i preduzetnički uzori kao faktori izbora preduzetničke karijere kod srednjoškolaca![]() | Ševkušić, Slavica G. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2018 | Kreativnost kao faktor preduzetničke orijentacije mladih: implikacije za preduzetničko obrazovanje![]() | Ševkušić, Slavica G. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2018 | Which factors shape the intention of secondary school students in Serbia to pursue entrepreneurship? | Ševkušić, Slavica | Научни чланак | 24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+ |
| 2017 | Школска клима као културни ресурс - могућности њеног мерења и унапређивања![]() | Ševkušić, Slavica G. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Постигнуће ученика из природних наука: Главни налази, трендови и наставни програм | Ševkušić, Slavica G. | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2017 | Постигнуће ученика из природних наука: главни налази, трендови и наставни програм | Шевкушић, Славица | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Uvažavanje autonomije učenika: strategija u razvijanju njihove krativnosti![]() | Lalić-Vučetić, Nataša | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Uvažavanje autonomije učenika: strategija u razvijanju njihove kreativnosti![]() | Lalić-Vučetić, Nataša | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Jezička kreativnost u tematskim narativima učenika srednjih škola![]() | Ševkušić, Slavica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Methodological approach to studying the quality of classroom climate | Ševkušić, Slavica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Методолошки приступи проучавању квалитета разредне климе![]() | Шевкушић, Славица | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2016 | Značaj sistematskog praćenja realizacije i vrednovanja efekata Verske nastave u školama u Srbiji | Ševkušić, Slavica | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | Elements of creativity in thematic narratives of secondary school students![]() | Ševkušić, Slavica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | Education leadership standards: Content domain | Ševkušić, Slavica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | Liderstvo u obrazovanju: priprema za direktore predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola![]() | Teodorović, Jelena | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | Theoretical approach to educational leadership | Stanković, Dejan; Ševkušić, Slavica | Научни чланак | 52M52 - Национални часопис категорије M52 |
| 2015 | Новија схватања лидерства у образовању | Шевкушић, Славица | Поглавље у монографији | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2015 | Principals competencies and other barriers to effective school leadership in Serbia![]() | Teodorović, Jelena | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
| 2014 | Uloga stručnih saradnika u prevazilaženju problema školskog neuspeha | Ševkušić, Slavica | Конференцијски рад | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
