| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Мp-cat. |
| 2015 | Effective learning competencies from students' perspective | Antić, Slobodanka  | Article | |
| 2014 | Supporting students' competencies in learning history through the textbooks' illustrations | Pešikan, Ana ; Antić, Slobodanka  | Conference Paper | |
| 2014 | How to design textbook to improve students learning: There is no single and easy solution | Antić, Slobodanka  | Conference Paper | |
| 2014 | Kompozicija strukturalnih komponenti udžbenika kao mera njegovog kvaliteta | Antić, Slobodanka ; Pešikan, Ana  | Conference Paper | |
| 2014 | Podvlačenje teksta u službi učenja: kako to rade naši učenici | Antić, Slobodanka ; Pešikan, Ana  | Conference Paper | |
| 2014 | Active teaching/learning at the Faculty of Agriculture - 10 years of experience | Pekic Quarie, S.; Pešikan, Ana ; Antić, Slobodanka ; Poleksić, Vesna  | Conference Paper | |
| 2014 | Illustrations' role in history textbooks for elementary school | Pešikan, Ana ; Antić, Slobodanka  | Conference Paper | |
| 2014 | Samosvest, samopoštovanje i slika o sebi, značajan deo identiteta budućih specijalnih edukatora (defektologa) i stručnjaka pomažućih profesija (uopšte) u iznenjenim društvenim okolnostima | Arsenović Pavlović, M.; Antić, Slobodanka ; Todorović, A | Article | |
| 2014 | Samosvest, samopoštovanje i slika o sebi, značajan deo identiteta budućih specijalnih edukatora (defektologa) i stručnjaka pomažućih profesija (uopšte) u iznenjenim društvenim okolnostima | Arsenović Pavlović, M.; Antić, Slobodanka ; Todorović, A | Article | |
| 2014 | Textbook as a tool for construction and co-construction of school knowledge | Antić, Slobodanka  | Doctoral theses | |
| 2014 | Multidisciplinary Approach in the Implementation of ATL Methods in Teaching of Animal Sciences I. Presentation of Scenarios | Poleksić, Vesna ; Stanković, Marko ; Dulić, Zorka ; Davidović, Vesna ; Relić, Renata ; Pesikan, Ana; Antić, Slobodanka  | Conference Paper | |
| 2013 | Rural Education in Serbia: Problems and Prospects | Pešikan, Ana ; Ivan Ivić; Antić, Slobodanka  | Conference Paper | |
| 2013 | Active teaching / learning at Faculty of agriculture - 10 years of experience | Pekić-Quarrie, Sofija; Pešikan, Ana ; Antić, Slobodanka ; Poleksić, Vesna  | Conference Paper | |
| 2013 | How to train students for transfer of knowledge - the analysis of textbooks and instructional materials for students of agriculture | Pešikan, Ana ; Antić, Slobodanka  | Conference Paper | |
| 2013 | Sociokulturni pristup udžbeniku: teorijsko zasnivanje i praktična primena | Antić, Slobodanka ; Pešić, Jelena  | Encyclopedia entries | |
| 2013 | Textbook quality: A Guide to textbook standards | Ivić, Ivan; Pešikan, Ana ; Antić, Slobodanka  | Monograph | |
| 2013 | Multidisciplinary approach in the implementation of ATL methods in teaching of animal sciences - Presentation of scenarios | Poleksić, Vesna ; Stanković, Marko B. ; Dulić, Zorka ; Davidović, Vesna ; Relić, Renata ; Pešikan, Ana ; Antić, Slobodanka  | Conference Paper | |
| 2013 | Da li rđa jede ekser? Potencijalni izvori zabluda (misconception) učenika u toku usvajanja hemijskih pojmova i zakona | Antić, Slobodanka ; Marković, M. | Conference Paper | |
| 2013 | Stvaralaštvo, incijativa i saradnja u nastavi istorije | Pešikan, Ana ; Antić, Slobodanka ; Đurić, Đorđe  | Book parts | |
| 2013 | Koliko su udžbenici istorije usmereni na učenje: komparativna analiza pitanja i zadataka u udžbenicima istorije za VIII razred osnovne škole u Srbiji | Antić, Slobodanka ; Pešikan, Ana  | Conference Paper | |