Gojkov-Rajić, Aleksandra

Тип

Година

93 2000 - 2027

Мп-кат.

Година - распон

Година од:

Година до:

Резултати 41-60 од 93 Резултати/страница

Година	Наслов	Аутор(и)	Тип резултата	Мп-кат.
2018	Early Language Learning as a Preparation for Adapting to the Socioeconomic Environment of the European Union	Gojkov Rajić, Aleksandra J. ; Radmila Palinkašević	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2018	Kompjuterski posredovano učenje stranog jezika i potencijalno jezički daroviti	Gojkov Rajić, Aleksandra J.	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2018	Даровити студенти и интеркултурна комуникација	Stojanovic, Aleksandar ; Gojkov, Grozdanka ; Gojkov-Rajić, Aleksandra	Научни чланак	24M24 - Водећи национални часопис категорије M24
2018	Personality, language learning motivation and achievement	Jelisaveta Šafranj ; Gojkov Rajić, Aleksandra J. ; Stojanović, Aleksandar M.	Научни чланак	24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+
2018	Škola kao odraz društva i njena kritika u nemačkoj i srpskoj književnosti (Komparativna analiza romana Profesor Unrat' Hajnriha Mana i Pedagoški vampiri i anđeli' Raše Popova)	Gojkov Rajić, Aleksandra J.	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2018	The Effects of students' meta-cognitive abilities and gender on the development of their foreign language skills	Šafranj, Jelisaveta ; Gojkov Rajić, Aleksandra ; Katić, Marina	Научни чланак	51M51 - Водећи национални часопис категорије M51
2018	Suggesting and recommending as culture specific verbal interactions	Gojkov Rajić, Aleksandra J.	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2018	Interkulturna senzitivnost studenata u kontekstu migracija	Stojanović, Aleksandar M. ; Aleksandra Gojkov-Rajić ; Marinel Negru	Научни чланак	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2018	Metodičke specifičnosti nastave stranog jezika struke	Jelena Prtljaga; Gojkov Rajić, Aleksandra J.	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2018	Diferencijacija u nastavi stranog jezika i obrazovanju darovitih	Jelena Prtljaga; Gojkov Rajić, Aleksandra J.	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2018	Foreign language preschool teachers education	Jelena Prtljaga; Gojkov Rajić, Aleksandra J.	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2017	Preschool teacher assessment of the NTC program reach: Encouraging creative elements of thinking	Rajović, Ranko ; Gojkov-Rajić, Aleksandra ; Stojanović Aleksandar	Научни чланак	52M52 - Национални часопис категорије M52
2016	Possibilities of intrapersonal giftedness development in foreign language learning and teaching	Gojkov-Rajić, Aleksandra ; Prtljaga, Jelena	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016	Značaj digitalnih tehnologija za podsticanje samoregulisanog učenja kod darovitih kroz sadržaje stranog jezika	Gojkov-Rajić, Aleksandra ; Prtljaga, Jelena	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016	Digital Technologies and Student Autonomy in Foreign Language Learning	Gojkov-Rajić, Aleksandra ; Prtljaga, Jelena	Научни чланак	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016	Culture specific features: epistemological senses of English and German modal verbs and their Serbian equivalents	Gojkov-Rajić, Aleksandra ; Prtljaga, Jelena; Palinkašević, Radmila	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016	Digitalne tehnologije u učenju stranog jezika	Gojkov-Rajić, Aleksandra ; Prtljaga Jelena	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016	Prikaz knjige Viktora Nojmana "Die Interkulturalität des Banats"	Gojkov-Rajić, Aleksandra	Информативни прилог	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2016	Prikaz publikacije pod naslovom Die Interkulturalität des Banats	Gojkov-Rajić, Aleksandra	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2015	Metakomponente intelekturne autonomije kao indikatori kvaliteta visokoškolske nastave	Gojkov-Rajić, Aleksandra ; Grozdanka Gojkov; Stojanović, Aleksandar	Конференцијски рад	Мп категорија ће бити приказана накнадно.