Istraživači
Maksimović, Maja
Godina
- 91 2000 - 2027
Mp-kat.
- 25 M30/M60
- 22 M10/M40
- 14 M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24
- 13 M20/M50
- 8 M23 - Međunarodni časopis kategorije M23
- 3 ostalo
- 2 M22 - Međunarodni časopis kategorije M22
- 1 M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21
- 1 M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+
- 1 M51 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M51
- sledeći >
Godina - raspon
Rezultati 21-40 od 91
| Година | Наслов | Аутор(и) | Тип резултата | Мп-кат. |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | Haptic Exploration of Urban Belgrade—Uniting Female Gazes through the Project Wa(o)ndering Women![]() | Maksimovic, Maja | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | Podučavanjem ka aktivnom građanstvu - izazovi za univerzitetske nastavnike | Orlović Lovren, Violeta R. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | Learning democracy. Beyond Traditional Didactics | Popović, Katarina | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2020 | AI/VI![]() | Maksimovic, Maja | Ostalo | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | Case Study: Art Education in the Context of Škograd | Maksimović, Maja M. | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | Contributions of feminist new materialist pedagogy to adult education | Maksimović, Maja M. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | Four[th] spaces | Teresa Torres de Eça; Ângela Saldanha; Maksimović, Maja M. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | Učenje nepoznatog - potencijal liminalnog prostora u obrazovanju odraslih | Maksimović, Maja | Naučni članak | 24M24 - Vodeći nacionalni časopis kategorije M24 |
| 2019 | Research and Praxis for Social Engaged Arts Education in Southern Europe, Balkan and Mediterranean countries | Ângela Saldanha; Maksimović, Maja M. | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2019 | Obrazovanje usmereno na ishode – neutralna paradigma ili mehanizam moći u obrazovanju odraslih | Maksimović, Maja M. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2018 | Towards new learning environmentsCollective civic actions as learning interventions in post-Communist Belgrade | Popović, Katarina | Naučni članak | 22M22 - Međunarodni časopis kategorije M22 |
| 2017 | Contemporary art as a curriculum strategy | Maksimović, Maja M. | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2017 | Exploração de estratégias educativas através da arte | Maksimović, Maja M. | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2017 | Becoming European | Djerasimović, Sanja; Maksimović, Maja | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2017 | Thinking trough movement: A proposal for feminist pedagogy | Maksimović, Maja | Naučni članak | 23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23 |
| 2016 | Editorial introduction - philosophy, history, practice, and gender research in adult education | Maksimović, Maja M. | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Critical discourse analysis in adult education. What we mean when we talk about lifelong learning? | Popović, Katarina | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Multisensory research methodologies - an exploration of the process of becoming a woman | Maksimović, Maja | Poglavlje u monografiji | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Knowledge that emerges in-between | Maksimović, Maja | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
| 2016 | Staged Misogyny | Maksimović, Maja | Naučni članak | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
