Истраживачи

Резултати 21-40 од 61
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2022Classes Supported by Digital Technologies: the Application of the Blog as a Virtual Tool in Biology TeachingŽupanec Vera  ; Lazarević Tihomir  ; Pribićević TijanaНаучни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2022Problem-based teaching of biology as support for the quality development of fuctional primary education of adultsŽupanec Vera  ; Kirov Nina; Lazarević Tihomir  ; Pribićević TijanaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022The importance of the experimental method in biology teaching in the high school - application aspectŽupanec Vera  ; Lazarević Tihomir  ; Pribićević TijanaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Inclusion of adults in learning biology through application of problem-based learningŽupanec Vera  ; Bakić Anja; Lazarević Tihomir  ; Pribićević TijanaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Biológia munkafüzet - az általános iskola hetedik osztálya számáraNinković, Slavica  ; Milivojević, Vesna; Lazarević, Tihomir  Уџбеник
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Instructional Efficiency of STEM Approach in Biology Teaching in Primary School in SerbiaDrakulić Vera  ; Radulović Branka  ; Lazarević Tihomir  Научни чланак
21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21
2022Радна свеска из биологије - за шести разред основне школеНинковић, Славица  ; Лазаревић, Тихомир  Уџбеник
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Izazovi mentorstva u profesionalnom radu nastavnika biologijePribićević Tijana; Županec Vera  ; Lazarević Tihomir  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Teachers' attitudes on the application of innovative models in teaching of biology in primary schoolŽupanec Vera  ; Lazarević Tihomir  ; Pribićević TijanaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2022Радна свеска из биологије - за осми разред основне школеЛазаревић, Тихомир  ; Нинковић, Славица  Уџбеник
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Anthropological contents in previous and new biology programs for primary school in the Republic of SerbiaLazarević Tihomir  ; Županec Vera  ; Pribićević TijanaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Effects of flipped classroom model on students' performance applied in biology teaching in high schoolŽupanec Vera  ; Miljanović Tomka; Pribićević Tijana; Jegeš Dijana; Lazarević Tihomir  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Enhancing the quality of adult education by problem-based biology learningŽupanec Vera  ; Kirov Nina; Pribićević Tijana; Lazarević Tihomir  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Flipped classroom model as a prospect to modern biology teachingŽupanec Vera  ; Lazarević Tihomir  ; Pribićević TijanaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Classes supported by digital technologies: the application of the blog as a virtual tool in biology teachingLazarević Tihomir  ; Županec Vera  ; Miljanović Tomka; Pribićević TijanaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Karakteristike platforme Google učionica u kombinovanoj nastavi hemije - perspektivа učenikaOlić Ninković, Stanislava  ; Adamov, Jasna  ; Lazarević, Tihomir  ; Agotić, TanjaНаучни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Биологија - за осми разред основне школеМиљановић, Томка; Миливојевић, Весна; Бјелић-Чабрило, Оливера; Лазаревић, Тихомир  Уџбеник
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Biológia - az általános iskolák nyolcadik osztálya számáraMiljanović, Tomka; Milivojević, Vesna; Bjelić-Čabrilo, Olivera; Lazarević, Tihomir  Уџбеник
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Problem-based learning as a stimulating environment for learning anthropological topics in primary schoolŽupanec Vera  ; Lazarević Tihomir  ; Pribićević TijanaКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2021Serbian teachers’ perceptions of online assessment during COVID-19 school closure: the role of teachers’ self-efficacyNinković Stefan  ; Olić Ninković Stanislava  ; Lazarević Tihomir  ; Adamov Jasna  Научни чланак
22M22 - Међународни часопис категорије M22