Резултати
еНаука >
Резултати >
The effect of the flipped classroom model on quality of the students' performance in biology education in high school
| Назив: | The effect of the flipped classroom model on quality of the students' performance in biology education in high school | Аутори: | Županec Vera   ; Vlašić Dijana; Pribićević Tijana; Lazarević Tihomir |
Година: | 2022 | Публикација: | Journal of Physics: Conference Series | ISSN: | 1742-6596  Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 2288 br. 1 str. 012015-012015 | DOI: | 10.1088/1742-6596/2288/1/012015 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85133440353 | URI: | https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=139565&source=eNauka&language=en https://enauka.gov.rs/handle/123456789/954301 |
М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.