Istraživači
Batić Očovaj, Sanja
Tip
Godina | Naslov | Autor(i) | Tip rezultata | Mp-kat. |
---|---|---|---|---|
2021 | Factor validity of Emotions in Teaching Inventory in the context of blended learning: a study on a sample of Serbian teachers (✓) | Petrović, Kristina; Konc, Iva; Pekić, Jasmina ![]() ![]() ![]() ![]() | Konferencijski rad | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |