Истраживачи



Филтрирано по:
Година:  [2020 TO 2025]

Резултати 21-21 од 21

ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2021Factor validity of Emotions in Teaching Inventory in the context of blended learning: a study on a sample of Serbian teachers (✓)Petrović, Kristina; Konc, Iva; Pekić, Jasmina  ; Batić, Očovaj Sanja  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Резултати 21-21 од 21