Search




Research outputs

Mi akadályozza az általános iskolai tanárokat Szerbiában, hogy IKT-t használjanak   [2020]

Silvia Ilic; Zoran Putnik; Mirjana Ivanovic  ; Klašnja Milićević, Aleksandra Đ.  

Tapasztalatok három saját készítésű MOOC kapcsán : a tervezéstől a kiértékelésig   [2015]

Námesztovszki, Zsolt  ; Glušac, Dragana  ; Esztelecki, Péter; Kőrösi, Gábor; Major, Lenke  

Tanulói aktivitás mintázatai három MOOC képzés alapján   [2016]

Námesztovszki, Zsolt  ; Balázs P., Dorottya; Kovács, Cintia  ; Major, Lenke  ; Karuović, Dijana 

What factors influence the use of ICT by primary school teachers in Serbia?   [2019]

Ilic, Silvia; Putnik, Zoran B ; Ivanovic, Mirjana K  ; Klasnja-Milicevic, Aleksandra  

Fejleszthetők-e a pedagógusok online oktatással kapcsolatos kompetenciái online tanulási környezetben?   [2022]

Major, Lenke  ; Námesztovszki, Zsolt  ; Kovács, Cintia  ; Urbán, Dorottya; Boros, Orsolya

A blended learning módszer alkalmazásának lehetőségei a számítástechnika oktatásában   [2014]

Muhi, Bela  ; Kőrösi, Gabor; Esztelecki, Peter

Az m-learning alkalmazásának pedagógiai lehetőségei   [2015]

Muhi, Bela  ; Kőrösi, Gábor; Esztelecki Péter

Non-ICT Students’ Familiarity with Basic Internet Services and Tools at the Faculty of Philosophy at the University in Novi Sad   [2021]

Gellér, Zoltan  ; Jevremov, Tanja  ; Bala, Karlo  ; Valić Nedeljković, Dubravka ; Ivanović, Mirjana  

Iniciális tesztek mint a tanulói teljesítményt prognosztizáló eszközök   [2018]

Kovács, Elvira  ; Major, Lenke  ; Námesztovszki, Zsolt  ; Kovács, Cintia  ; Karuović, Dijana 

Potentials of the blended learning teaching method in computer science education   [2014]

Bela, Muhi B  ; Gabor, Korosi; Peter, Esztelecki

Filters

By type