Pretraga
Rezultati
What factors influence the use of ICT by primary school teachers in Serbia? [2019]
Ilic, Silvia; Putnik, Zoran B
; Ivanovic, Mirjana K 
; Klasnja-Milicevic, Aleksandra
Fejleszthetők-e a pedagógusok online oktatással kapcsolatos kompetenciái online tanulási környezetben?
[2022]
Major, Lenke ; Námesztovszki, Zsolt ; Kovács, Cintia ; Urbán, Dorottya; Boros, Orsolya
A blended learning módszer alkalmazásának lehetőségei a számítástechnika oktatásában
[2014]
Muhi, Bela ; Kőrösi, Gabor; Esztelecki, Peter
Non-ICT Students’ Familiarity with Basic Internet Services and Tools at the Faculty of Philosophy at the University in Novi Sad
[2021]
Gellér, Zoltan ; Jevremov, Tanja ; Bala, Karlo ; Valić Nedeljković, Dubravka ; Ivanović, Mirjana
Iniciális tesztek mint a tanulói teljesítményt prognosztizáló eszközök
[2018]
Kovács, Elvira ; Major, Lenke ; Námesztovszki, Zsolt ; Kovács, Cintia ; Karuović, Dijana
Tanulói aktivitás mintázatai három MOOC képzés alapján
[2016]
Námesztovszki, Zsolt ; Balázs P., Dorottya; Kovács, Cintia ; Major, Lenke ; Karuović, Dijana
Az internetes kommunikáció és média új kézikönyve
[2018]
Beke, Ottó ; Samu, János
Potentials of the blended learning teaching method in computer science education [2014]
Bela, Muhi B ; Gabor, Korosi; Peter, Esztelecki
Az m-learning alkalmazásának pedagógiai lehetőségei
[2015]
Muhi, Bela ; Kőrösi, Gábor; Esztelecki Péter
Mi akadályozza az általános iskolai tanárokat Szerbiában, hogy IKT-t használjanak [2020]
Silvia Ilic; Zoran Putnik; Mirjana Ivanovic ; Klašnja Milićević, Aleksandra Đ.
Filteri
Po tipu
- 11