Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Potentials of the blended learning teaching method in computer science education
Naziv: Potentials of the blended learning teaching method in computer science education
Autori: Bela, Muhi B  ; Gabor, Korosi; Peter, Esztelecki
Godina: 2014
Publikacija: INFORMACIOS TARSADALOM
ISSN: 1587-8694 Informacios Tarsadalom Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 14 br. 2 str. 66-66
DOI : 10.22503/inftars.XIV.2014.2.4
WoS-ID : 000348487600005
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/812275
https://redun.educons.edu.rs/handle/123456789/1347
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

1
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.