Резултати

eNauka >  Rezultati >  EFFECTIVE STRATEGIES FOR ADDRESSING AUTISTIC BEHAVIOURS AND LEARNING BARRIERS: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
Naziv: EFFECTIVE STRATEGIES FOR ADDRESSING AUTISTIC BEHAVIOURS AND LEARNING BARRIERS: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
Autori: Jeličić, Ljiljana  
Godina: 2025
Publikacija: Research in Education and Rehabilitation
ISSN: 2744-1555 Research in Education and Rehabilitation (Bosnia and Herzegovina) Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1000718
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Jeličić, Ljiljana
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.