Rezultati

еНаука >  Резултати >  EFFECTIVE STRATEGIES FOR ADDRESSING AUTISTIC BEHAVIOURS AND LEARNING BARRIERS: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
Naziv: EFFECTIVE STRATEGIES FOR ADDRESSING AUTISTIC BEHAVIOURS AND LEARNING BARRIERS: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
Autori: Vantić-Tanjić, M.; Nikolić, M.; Chabukovski, V.; Zorcec, T.; Subotić, M.  ; Jeličić, Lj.  ; Vantić-Tanjić, I.; Mehmedinović, S.; Zlatkovski, D.; Zorchec, D.;
Kadam, C.; Terekli, P.; Yildiz, Y.;
Godina: 2025
Publikacija: Research in Education and Rehabilitation
ISSN: 2744-1555 Research in Education and Rehabilitation (Bosnia and Herzegovina) Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: str. 252-264
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1000718
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Jeličić, Ljiljana
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.