Results
eNauka >
Rezultati >
Учење о културном наслеђу као корак ка помирењу. Пример курса Херитолошких технологија
| Naziv: | Учење о културном наслеђу као корак ка помирењу. Пример курса Херитолошких технологија Learning about Cultural Heritage as a Step Toward Reconciliation: The Heritage Technology Course as an Example |
Autori: | Božić Marojević, Milica   |
Godina: | 2025 | Publikacija: | Историја, култура, идентитет историја, историја уметности, филозофија - Тематски зборник међународног значаја | Izdavač: | Филозофски факултет Универзитета у Приштини са привременим седиштем у Косовској Митровици | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-6349-211-0  Pretraži identifikator |
Kolacija: | vol. 1 str. 369-386 | VBS COBISS: | 176723465 | URI: | https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7601 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/176723465#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1004391 |
Napomena: | 14. октобра 2025. године Матични научни одбор за језик и књижевност Министарства науке, технолошког развоја и иновација категорисао је публикацију „ "Историја, култура, идентитет", Филозофског факултета Универзитета у Приштини са привеменим седиштем у Косовској Митровици, категоријом М12 за зборник, односно категоријом М14 за радове (монографска студија/поглавље у књизи М12 или рад у тематском зборнику међународног значаја), на основу Правилника о стицању истраживачких и научних звања ("Службени гласник РС“ број 80/24, 70/25) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM