Резултати
еНаука >
Резултати >
Assessing the reporting quality of educational interventions in trials on caregiver education for children with developmental disabilities using the GREET checklist: a meta-research study
| Назив: | Assessing the reporting quality of educational interventions in trials on caregiver education for children with developmental disabilities using the GREET checklist: a meta-research study | Аутори  : | Mahmic-Kaknjo, Mersiha; ...; Vucic, Vesna   ; ...; Zuza, Prastalo Milena ; Veselinovic, Aleksandra; Pokimica, Biljana ; Ristic-Medic, Danijela ; ...; (broj, koautora 20) |
Година: | 2025 | Публикација: | BMC MEDICAL RESEARCH METHODOLOGY | ISSN: | 1471-2288 BMC Medical Research Methodology Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 25 br. 1 | DOI: | 10.1186/s12874-025-02677-0 | WoS-ID: | 001599889000003 | Scopus-ID: | 2-s2.0-105019581181 | PMID: | 41126053 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1007278 https://rimi.imi.bg.ac.rs/handle/123456789/1741 |
Пројекат: | Erasmus+project “Synergistic education of parents with children with developmental disabilities” (SynergyEd) | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz Nasi u WoS) | М-категорија: | 21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.