Зашто је програмирање „тешко”? Коришћење робота у подучавању програмирању у неформалном образовном контексту – импликације за праксу

Results

Naziv:	Зашто је програмирање „тешко”? Коришћење робота у подучавању програмирању у неформалном образовном контексту – импликације за праксу Why is programming "hard"? Using robots to teach programming in a non-formal educational context: Implications for practice
Autori:	Кузмановић, Добринка ; Бауцал, Александeр
Godina:	2024
Publikacija:	Inovacije u nastavi
ISSN:	0352-2334 Inovacije u nastavi Pretraži identifikator
Izdavač:	KruševacBeograd : Međuopštinski zavod za unapređivanje vaspitanja i obrazovanja - Centar za inovacije u obrazovanjuBeograd : Prosvetni pregled
Tip rezultata:	Naučni članak
Kolacija:	vol. 37 br. 2 str. 37-54
DOI:	10.5937/inovacije2402037K
VBS COBISS:	179706377
URI:	https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/179706377#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1008337 http://zaposleni.fil.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/4822
M-kategorija:	23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Altmetric

Dimensions

Unpaywall