Резултати

еНаука >  Резултати >  Comparing Physics Examination Performance with and without ChatGPT Assistance
Назив: Comparing Physics Examination Performance with and without ChatGPT Assistance
Аутори: Radenkovic, Lazar  ; Nesic, Ljubisa D  ; Radovancevic, Darko  
Година: 2025
Публикација: PHYSICS TEACHER
ISSN: 0031-921X Physics Teacher Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 63 br. 8 str. 638-641
DOI: 10.1119/5.0240794
WoS-ID: 001607362900006
Scopus-ID: 2-s2.0-105021383091
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1009185
Пројекат: Ministry of Science, Technological Development and Innovation of the Republic of Serbia [451-03-137/2025-03/200124]
Извор метаподатака: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
22M22 - Међународни часопис категорије M22

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.