Резултати
еНаука >
Резултати >
Заступљеност различитих облика рада у инклузивној настави коју похађају ученици са сензорним сметњама
| Назив: | Заступљеност различитих облика рада у инклузивној настави коју похађају ученици са сензорним сметњама | Аутори: | Stepanović, Saša   |
Година: | 2018 | Публикација: | Nastava i vaspitanje | ISSN: | 0547-3330 Nastava i vaspitanje Претражи идентификатор |
Издавач: | Педагошко друштво Србије | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 67 br. 3 str. 541-553 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1010139 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz ORCID-a) Stepanović, Saša | М-категорија: | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.