Резултати

еНаука >  Резултати >  Унапређивање разумевања просторних односа код ученика првог разреда основне школе применом би-бота у настави математике и ликовне културе
Назив: Унапређивање разумевања просторних односа код ученика првог разреда основне школе применом би-бота у настави математике и ликовне културе
Аутори: Đorđević, Miloš  ; Milikic, Milan  ; Arsenijević, Mia  
Година: 2025
Публикација: Методички аспекти наставе математике, зборник сажетака
Издавач: Факултет педагошких наука Универзитета у Крагујевцу
Тип резултата: Остало
ISBN: 978-86-7604-248-7 Претражи идентификатор
Колација: br. 30 str. 42-43
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1010413
URL: https://matm2025.weebly.com/uploads/1/2/4/7/124768583/zbornik_rezimea_matm2025_book_of_abstracts_matm20251.pdf
Извор метаподатака: (Preuzeto iz ORCID-a) Milikić, Milan
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.