Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Math anxiety, math teaching anxiety, and math attitudes in primary school teachers: A multi-country study
| Naziv: | Math anxiety, math teaching anxiety, and math attitudes in primary school teachers: A multi-country study | Autori: | Milovanović, Ilija   ; Faramarz Asanjarani; Monika Szczygieł; Robert Osadan; Thomas Hunt; Mehmet Hayri Sari; Jan Guncaga |
Godina: | 2025 | Publikacija: | European Educational Research Journal | ISSN: | 1474-9041 European Educational Research Journal European Educational Research Association Pretraži identifikator |
Izdavač: | SAGE Journals. | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | str. 0-0 | DOI: | 10.1177/14749041251401767 | WoS-ID: | 001648813300001 | Scopus-ID: | 2-s2.0-105025781690 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1010428 | URL: | : https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/14749041251401767 | Projekat: | science fund of the republic of serbia [#7744418] | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Milovanović, Ilija | Napomena o dostupnosti: | На основу доступних података није могуће утврдити да ли резултат постоји | M-kategorija: | 21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.