Резултати
еНаука >
Резултати >
The Impact of an Informatics-Developmental Teaching Approach in the Subject Nature and Society on Students’ Motivation
| Назив: | The Impact of an Informatics-Developmental Teaching Approach in the Subject Nature and Society on Students’ Motivation | Аутори: | Bujišić, Ljiljana |
Година: | 2025 | Публикација: | International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education | ISSN: | 2334-8496 International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education - IJCRSEE Претражи идентификатор |
Издавач: | Vranje : The Association for the Development of Science, Engineering and Education | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 13 br. 3 str. 563-571 | DOI: | 10.23947/2334-8496-2025-13-3-563-571 | WoS-ID: | 001647975000002 | Scopus-ID: | 2-s2.0-105026625054 | VBS COBISS: | 182487049 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/182487049#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1015936 |
М-категорија: | 22M22 - Међународни часопис категорије M22 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.