Резултати

еНаука >  Резултати >  Значај уџбеника математике за развијање евалуативних знања на млађем школском узрасту
Назив Значај уџбеника математике за развијање евалуативних знања на млађем школском узрасту
Аутори: Paunović, Ljiljana  ; Gajtanović, Zorica  
Година: 2025
Публикација: Стратегије васпитања и образовања у савременим условима- међународни научни скуп
Тип резултата: Конференцијски рад
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1016946
Извор метаподатака: (Preuzeto iz ORCID-a) Paunović, Ljiljana
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.