Резултати

еНаука >  Резултати >  Улога иницијалног образовања у мотивисаности и професионалном развоју наставника у инклузивном образовању
Назив: Улога иницијалног образовања у мотивисаности и професионалном развоју наставника у инклузивном образовању
Аутори: Kompirović, Tatjana  ; Minić, Jelena  ; Radojević, Tatjana  ; Stevanović, Ana
Година: 2025
Публикација: Srpska baština
ISSN: 2337-0939 Srpska baÅ¡tina Претражи идентификатор
Издавач: Никшић: Институт за српску културу
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 10 br. 1 str. 264-276
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1017854
URL: https://doi.org/10.5281/ZENODO.15388736
Извор метаподатака: (Preuzeto iz ORCID-a) Kompirović, Tatjana
М-категорија: 
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51

Пронађи DOI

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.