Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Да ли је формат задатка важан? - емпиријска студија употребе задатка вишеструког избора и отвореног одговора у настави геометрије
Naziv: Да ли је формат задатка важан? - емпиријска студија употребе задатка вишеструког избора и отвореног одговора у настави геометрије
Autori: Трнавац, Драгана; Лужанин, Зорана  
Godina: 2025
Publikacija: Зборник радова
ISSN: 2560-550X Zbornik radova Pedagoškog fakulteta, Užice Pretraži identifikator
Izdavač: Ужице : Педагошки факултет у Ужицу
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. Год. 28 br. 27 str. 251-294
DOI: 10.5937/ZRPFU2527251T
VBS COBISS: 183076361
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/183076361#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1018523
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.