Measuring School-Related Subjective Well-Being in Primary School Students Using the Student Subjective Wellbeing Questionnaire (SSWQ): Just Another Brick in the Wall?

Rezultati

Naziv:	Measuring School-Related Subjective Well-Being in Primary School Students Using the Student Subjective Wellbeing Questionnaire (SSWQ): Just Another Brick in the Wall?
Autori:	Jovanovic, Veljko S
Godina:	2026
Publikacija:	SCHOOL MENTAL HEALTH
ISSN:	1866-2625 School Mental Health Pretraži identifikator
Tip rezultata:	Naučni članak
DOI:	10.1007/s12310-025-09845-z
WoS-ID:	001656594500001
Scopus-ID:	2-s2.0-105027410082
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1026246
Izvor metapodataka:	(Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-kategorija:	21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21

Alt metrika

Dimensions

Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.