Резултати

еНаука >  Резултати >  Upotreba kognitivnolingvističkog pristupa u nastavi jezika struke – primer interpretacije diskursnih metafora
Назив: Upotreba kognitivnolingvističkog pristupa u nastavi jezika struke – primer interpretacije diskursnih metafora
Аутори: Vesić Pavlović, Tijana  
Остала ауторства: Beko, Lidija
Година: 2026
Публикација: Nastava stranog jezika struke – trendovi i dileme, Zbornik radova sa Nacionalnog naučnog skupa
Издавач: Beograd: Rudarsko-geološki fakultet
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7352-422-1 Претражи идентификатор
Колација: str. 62-69
URI: https://machinery.mas.bg.ac.rs/handle/123456789/8739
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1032333
Пројекат: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200105 (Univerzitet u Beogradu, Mašinski fakultet)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца