Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Dramatization as a Methodical Procedure in Developing Ecological Habits of Preschool Children
Naziv Dramatization as a Methodical Procedure in Developing Ecological Habits of Preschool Children
Autori: Mavrić, Mina  ; Skenderović, Ibro  
Godina: 2021
Publikacija: International Conference “New Technologies, Development and ApplicationsIV” Springer, Cham
ISSN: 2367-3370 Pretraži identifikator
Izdavač: Springer
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-3-030-75274-3 Pretraži identifikator
Kolacija: vol. 233 str. 912-921
DOI: 10.1007/978-3-030-75275-0_101
WoS-ID: 001323502300101
Scopus-ID: 2-s2.0-85122847220
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1033085
URL: https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-75275-0_101#citeas
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Skenderović, Ibro
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

1
SCOPUSTM
1
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.