Rezultati

eNauka >  Rezultati >  PRIMENA KOGNITIVNIH MODELA UČENJA U UNIVERZITETSKOJ NASTAVI--JEDINSTVO TEORIJSKIH I PRAKTIČNIH ZNANJA
Naziv: PRIMENA KOGNITIVNIH MODELA UČENJA U UNIVERZITETSKOJ NASTAVI--JEDINSTVO TEORIJSKIH I PRAKTIČNIH ZNANJA
Autori: Dazdarević, Samina  ; Lukač-Zoranić, Amela  ; Stišović-Milovanović, Ana  
Godina: 2013
Publikacija: FOLIA LINGUISTICA ET LITTERARIA: ČASOPIS ZA NAUKU O JEZIKU I KNJIŽEVNOSTI
ISSN: 1800-8542 Folia linguistica et literaria, Faculty of Philosophy, Univversity of Montenegro Pretraži identifikator
Izdavač: University of Montenegro
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: str. 1-6
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1033099
URL: https://www.researchgate.net/publication/282186759_Primena_kognitivnih_modela_ucenja_u_univerzitetskoj_nastavi-_jedinstvo_teorijskih_i_prakticnih_znanja
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Lukač Zoranić, Amela
M-kategorija: 
23M23 - Međunarodni časopis kategorije M23

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.