Резултати

еНаука >  Резултати >  Pedagoško-metodička uloga nastave filozofije u Karlovačkoj gimnaziji u periodu od 1840. do 1900. godine - (drugi istraživački korak)
Назив: Pedagoško-metodička uloga nastave filozofije u Karlovačkoj gimnaziji u periodu od 1840. do 1900. godine - (drugi istraživački korak)
Аутори: Crvenko, Đurđica
Година: 2009
Публикација: Tradicija nastave filozofije
Edicija filozofske literature
Издавач: Novi Sad : Filozofski fakultet, Odsek za filozofiju
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-86-6065-006-3 Претражи идентификатор
Колација: str. 95-108
VBS COBISS: 190309385
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/190309385#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1034242
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.