Rezultati

eNauka >  Rezultati >  The Illusion of Understanding: Digital Empathy and Emotional Mimicry in AI-Driven Education
Naziv: The Illusion of Understanding: Digital Empathy and Emotional Mimicry in AI-Driven Education
Autori: Vučenović, Tamara  ; Maksimović, Marija  
Godina: 2025
Publikacija: E-Learning 2025 : proceedings / The Sixteenth International Conference on e-Learning, Belgrade, 25-26 September 2025.
Izdavač: Belgrade : Metropolitan University
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-89755-37-4 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 348-356
DOI: 10.46793/elearning2025.348v
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1043870
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz ORCID-a) Vučenović, Tamara
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.