Резултати

еНаука >  Резултати >  Inclusive Practice and Assistive Technology: Special Educators’ Perspectives in Serbia
Назив: Inclusive Practice and Assistive Technology: Special Educators’ Perspectives in Serbia
Аутори: Slavković, Sanela  ; Vasić, Milica  
Година: 2026
Публикација: Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala
ISSN: 2067-9270 REVISTA ROMANEASCA PENTRU EDUCATIE MULTIDIMENSIONALA Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 18 br. 2 str. 186-205
DOI: 10.66388/rrem/18.2/38
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1046215
Извор метаподатака: (Preuzeto iz CrossRef-a) Slavković, Sanela
М-категорија: 
22M22 - Међународни часопис категорије M22

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.