Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Artificial Intelligence in Contemporary Education: Teachers’ Competencies, Challenges, and Pedagogical Implications
Naziv: Artificial Intelligence in Contemporary Education: Teachers’ Competencies, Challenges, and Pedagogical Implications
Autori: Milanović, Aleksandra  ; Maksimović, Jelena  ; Stošić, Lazar  
Godina: 2026
Publikacija: Education Sciences
ISSN: 2227-7102 Education Sciences (Switzerland) Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 16 br. 9 str. 1446-1446
DOI: 10.3390/educsci16091446
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1051340
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz CrossRef-a) Stošić, Lazar
M-kategorija: 
21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.