Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Kako je poezija pokušala da podučava decu: jedan mogući uvod u ideologiju teksta
Naziv: Kako je poezija pokušala da podučava decu: jedan mogući uvod u ideologiju teksta
Autori: Vukomanović Rastegorac, Vladimir M.  
Godina: 2017
Publikacija: Zbornik Matice srpske za književnost i jezik
ISSN: 0543-1220 Zbornik Matice srpske za književnost i jezik Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 65 br. 3 str. 961-978
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/123409
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
24M24 - Rad u nac. časopisu međ. značaja

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.