Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Pažnja i pamćenje kao prediktori veštine brojanja kod učenika s lakom intelektualnom ometenošću
Naziv: Pažnja i pamćenje kao prediktori veštine brojanja kod učenika s lakom intelektualnom ometenošću
Autori: Japundža-Milisavljević, Mirjana  ; Đurić-Zdravković, Aleksandra A.  ; Gagić, Sanja D.
Godina: 2016
Publikacija: Beogradska defektološka škola
ISSN: 0354-8759 Beogradska defektološka škola Pretraži identifikator
Izdavač: Društvo defektologa Srbije & Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 22 br. 1 str. 23-32
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/127699
URL: http://www.belgradeschool.com/12016.html
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
52M52 - Nacionalni časopis kategorije M52

Pronađi DOI


Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.