Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Pevanje kao determinata društvenog progresa u nastavnim planovima i programima od 1984 – 1990. godine na mlađem školskom uzrastu
Naziv: Pevanje kao determinata društvenog progresa u nastavnim planovima i programima od 1984 – 1990. godine na mlađem školskom uzrastu
Autori: Jeremić, Biljana  
Godina: 2011
Publikacija: Norma
ISSN: 0353-7129 Norma Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 2 br. XVI str. 159-167
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/131296
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.