Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Role of early intervention in asquisition of pre-readnig skills of children with visual impairment
Naziv  : | Role of early intervention in asquisition of pre-readnig skills of children with visual impairment | Autori: | Grbović, Aleksandra B.   ; Dimoski, Sanja M. |
Godina: | 2016 | Publikacija: | S. Nikolić, R. Nikić, V. Ilanković (Eds). Thematic collection of international importance Early intervention in Special Education and Rehabilitation | Izdavač: | University of Belgrade - Faculty of special education and rehabilitation | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-6203-086-3  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 101-113 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/139140 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.