Резултати

еНаука >  Резултати >  Problem solving verbal strategies in children with mild intellectual disability
Назив: Problem solving verbal strategies in children with mild intellectual disability
Verbalne strategije rešavanja problema kod dece sa lakom intelektualnom ometenošću
Аутори: Gligorović, Milica  ; Buha, Nataša  
Година: 2013
Публикација: Specijalna edukacija i rehabilitacija
ISSN: 1452-7367 Specijalna edukacija i rehabilitacija Претражи идентификатор
Издавач: Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 12 br. 1 str. 11-23
DOI: 10.5937/specedreh12-3333
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/751
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/198146060#izum.si
https://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/751
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/141643
Пројекат: Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025)
М-категорија: 
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons лиценца