Резултати
еНаука >
Резултати >
Conceptual frame and content of extracurricular activities conducted by intellectual disability specialists at primary schools
| Назив: | Conceptual frame and content of extracurricular activities conducted by intellectual disability specialists at primary schools Konceptualni okvir i sadržaj vannastavnih aktivnosti oligofrenologa u osnovnoj školi |
Аутори: | Gligorović, Milica   |
Година: | 2014 | Публикација: | Specijalna edukacija i rehabilitacija | ISSN: | 1452-7367 Specijalna edukacija i rehabilitacija Претражи идентификатор |
Издавач: | Univerzitet u Beogradu - Fakultet za specijalnu edukaciju i rehabilitaciju, Beograd | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 13 br. 1 str. 89-106 | DOI: | 10.5937/specedreh13-6183 | URI: | http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/786 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/141674 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/207998476#izum.si |
Пројекат: | Kreiranje Protokola za procenu edukativnih potencijala dece sa smetnjama u razvoju kao kriterijuma za izradu individualnih obrazovnih programa (RS-179025) | М-категорија: | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |