Резултати

eNauka >  Rezultati >  Factors affecting the effectiveness and use of Moodle: students' perception
Naziv: Factors affecting the effectiveness and use of Moodle: students' perception
Autori: Damnjanović, Vesna  ; Jednak, Sandra  ; Mijatović, Ivana  
Godina: 2013
Publikacija: Interactive Learning Environments
ISSN: 1049-4820 Interactive Learning Environments Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 23 br. 4 str. 496-514
DOI: 10.1080/10494820.2013.789062
WoS-ID: 000356227500008
Scopus-ID: 2-s2.0-84931563307
VBS COBISS: 85113353
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/145630
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
21M21 - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21

71
SCOPUSTM
32
OpenCitations
56
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.