Stavovi studenata o inicijalnom obrazovanju, inkluzivnoj nastavnoj praksi i inkluzivnom fizičkom vaspitanju. U V. Đorđić (Ur.), Inkluzivna nastava fizičkog vaspitanja u vojvođanskim školama: izazovi i perspektive

Đorđić, Višnja; Tubić, Tatjana

Резултати

еНаука > Резултати > Stavovi studenata o inicijalnom obrazovanju, inkluzivnoj nastavnoj praksi i inkluzivnom fizičkom vaspitanju. U V. Đorđić (Ur.), Inkluzivna nastava fizičkog vaspitanja u vojvođanskim školama: izazovi i perspektive

Назив:	Stavovi studenata o inicijalnom obrazovanju, inkluzivnoj nastavnoj praksi i inkluzivnom fizičkom vaspitanju. U V. Đorđić (Ur.), Inkluzivna nastava fizičkog vaspitanja u vojvođanskim školama: izazovi i perspektive
Аутори:	Đorđić, Višnja ; Tubić, Tatjana
Година:	2012
Публикација:	Inkluzivna nastava fizičkog vaspitanja u vojvođanskim školama: izazovi i perspektive
Издавач:	Fakultet sporta i fizičkog vaspitanja
Тип резултата:	Поглавље у монографији
ISBN:	978-86-80231-74-7 Претражи идентификатор
Колација:	vol. 1 br. 1 str. 63-98
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/151046
Извор метаподатака:	Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.