A leap to the digital era-what are lower and upper secondary school students' experiences of distance education during the COVID-19 pandemic in Serbia?

Kovač-Cerović, Tunde; Mićić, Katarina; Vracar, Selena

Резултати

еНаука > Резултати > A leap to the digital era-what are lower and upper secondary school students' experiences of distance education during the COVID-19 pandemic in Serbia?

Назив:	A leap to the digital era-what are lower and upper secondary school students' experiences of distance education during the COVID-19 pandemic in Serbia?
Аутори:	Kovač-Cerović, Tunde; Mićić, Katarina ; Vracar, Selena
Година:	2021
Публикација:	European Journal of Psychology of Education
ISSN:	0256-2928 European Journal of Psychology of Education Претражи идентификатор
Издавач:	Springer, New York
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	vol. 37 br. 3 str. 745-764
DOI:	10.1007/s10212-021-00556-y
WoS-ID:	000645527000001
Scopus-ID:	2-s2.0-85105465247
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/151230 http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/3338
М-категорија:	22M22 - Рад у истакнутом међ. часопису

11
SCOPUS^TM

4
OpenCitations

8
WEB OF SCIENCE^TM

Алт метрика

Dimensions

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.