Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Resistance to learning as a relevant factor in the educational process
Naziv: Resistance to learning as a relevant factor in the educational process
Autori: Antić, Slobodanka  
Godina: 2018
Publikacija: Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja
ISSN: 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator
Izdavač: Institut za pedagoška istraživanja, Beograd
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 50 br. 1 str. 7-24
DOI: 10.2298/ZIPI1801007A
WoS-ID: 000435846400001
Scopus-ID: 2-s2.0-85050131655
URI: http://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/1159
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/159400
Projekat: Identifikacija, merenje i razvoj kognitivnih i emocionalnih kompetencija važnih društvu orijentisanom na evropske integracije (RS-179018)
M-kategorija: 
24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons licenca