Rezultati
eNauka >
Rezultati >
School and Kindergarten Buildings - A methodological framework for the formation of typology and the improvement of energy efficiency
| Naziv: | School and Kindergarten Buildings - A methodological framework for the formation of typology and the improvement of energy efficiency Зграде школских и предшколских установа - методолошки оквир формирања типологије и побољшања енергетске ефикасности |
Autori: | Jovanović Popović, Milica; Ignjatović, Dušan   ; Rajčić, Aleksandar ; Đukanović, Ljiljana ; Nedić, Miloš; Stanković, Bojana ; Ćuković Ignjatović, Nataša ; Živković, Branislav; Sretenović, Aleksandra; Đurišić, Željko ; |
Ostala autorstva: | Jovanović Popović, Milica; Ignjatović, Dušan |
Godina: | 2018 | Izdavač: | Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH | Tip rezultata: | Monografija | ISBN: | 978-86-80390-28-4  Pretraži identifikator |
URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/161312 https://machinery.mas.bg.ac.rs/handle/123456789/5199 https://raf.arh.bg.ac.rs/handle/123456789/822 |
Projekat: | Пројекат српско-немачке развојне сарадње ‘Енергетска ефикасност у јавним зградама’” | Izvor metapodataka: | Migracija | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM