Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Inclusive education in Serbia
Naziv: Inclusive education in Serbia
Autori: Rapaić, Dragan I.  ; Goran Nedovic; Irena Stojkovic
Godina: 2020
Publikacija: International Classroom Studies of Inclusive Practices, Comparing Teaching-Learning Processes
Izdavač: Cappelan Damm Akademisk, Oslo, Norway
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-82-02-47062-3 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 109-120
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/165885
URL: https://issuu.com/cdundervisning/docs/international_classroom_studies_of_inclusive_pract
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.