The Effects of Applying the Vocal Performance Teaching Method on the Social- Emotional Competencies (SEC) of Children in Early Education

Jeremić, Biljana; Šimonji Černak, Ruženka; Markov Z; Pantić J

Rezultati

eNauka > Rezultati > The Effects of Applying the Vocal Performance Teaching Method on the Social- Emotional Competencies (SEC) of Children in Early Education

Naziv:	The Effects of Applying the Vocal Performance Teaching Method on the Social- Emotional Competencies (SEC) of Children in Early Education
Autori:	Jeremić, Biljana ; Šimonji Černak, Ruženka ; Markov Z; Pantić J
Godina:	2015
Publikacija:	Croatian Journal of Education
ISSN:	1848-5650 Pretraži identifikator
Izdavač:	Faculty of Teacher Education, University of Zagreb, Croatia
Tip rezultata:	Naučni članak
ISBN:	978-86-525-0061-1 Pretraži identifikator
Kolacija:	vol. 17 br. Sp.Ed. No. 3 str. 151-185
DOI:	10.15516/cje.v17i0.1125
WoS-ID:	000384918900007
Scopus-ID:	2-s2.0-84947594717
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/168331
Izvor metapodataka:	(Preuzeto iz KNR-a) Šimonji Černak, Ruženka Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

5
SCOPUS^TM

2
OpenCitations

4
WEB OF SCIENCE^TM

Alt metrika

Dimensions

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.