Primjena tematskog integriranog planiranja u suvremenoj nastavni književnosti

Nađ-Olajoš Aleksandar; Ivanović, Josip

Резултати

еНаука > Резултати > Primjena tematskog integriranog planiranja u suvremenoj nastavni književnosti

Назив :	Primjena tematskog integriranog planiranja u suvremenoj nastavni književnosti Use of Thematic Integrated Planning in Teaching Literature
Аутори:	Nađ-Olajoš Aleksandar; Ivanović, Josip
Година:	2015
Публикација:	Efekti nastave metodike na kvalitetnije obrazovanje učitelja i vaspitača : [abstracts] / 4. međunarodna metodička naučna konferencija
Издавач:	Суботица : Универзитет у Новом Саду, Учитељски факултет на мађарском наставном језику
Тип резултата:	Конференцијски рад
ISBN:	978-86-87095-55-7 Претражи идентификатор
Колација:	str. 66-67
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/173710
URL:	https://magister.uns.ac.rs/files/kiadvanyok/abs4thmethod/Abs4Meth.pdf#page=66 https://magister.uns.ac.rs/-2015--efekti-nastave-metodike-na-kvalitetnije-obrazovanje-ucitelja-i-vaspitaca/publikacija/650/ https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/296791559#full
Извор метаподатака:	Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.