Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Autentične tehnike praćenja napretka učenika u procesu anstave matematike
Naziv: Autentične tehnike praćenja napretka učenika u procesu anstave matematike
Autori: Milinković, Jasmina  
Godina: 2013
Publikacija: Nastava i učenje, kvalitet vaspitno-obrazovnog procesa
Izdavač: Učiteljski fakultet u Užicu
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-6191-015-9 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 513-522
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/174227
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.