Paradigma razvijajuće nastave na predmetima Kontrapunkt i Muzička kultura: multisenzorni pristup obradi kanona i analitičkog slušanja muzike

Mandić, Biljana Lj.; Vujošević, Nevena J.; Božanić, Zoran Ž.

Резултати

еНаука > Резултати > Paradigma razvijajuće nastave na predmetima Kontrapunkt i Muzička kultura: multisenzorni pristup obradi kanona i analitičkog slušanja muzike

Назив:	Paradigma razvijajuće nastave na predmetima Kontrapunkt i Muzička kultura: multisenzorni pristup obradi kanona i analitičkog slušanja muzike
Аутори:	Mandić, Biljana Lj. ; Vujošević, Nevena J. ; Božanić, Zoran Ž.
Година:	2017
Публикација:	Muzika
ISSN:	1512-5297 Journal for music culture Music (Bosnia and Herzegovina) Претражи идентификатор
Издавач:	Sarajevo : Muzička akademija Univerziteta u Sarajevu - Muzikološko društvo Bosne i Hercegovine
Тип резултата:	Научни чланак
Колација:	vol. 21 br. 1 str. 61-80
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/175544
URL:	http://muzika.mas.unsa.ba/bs/pocetna/
Извор метаподатака:	Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	23M23 - Рад у међ. часопису

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.