Results

eNauka >  Results >  Vizuelne reprezentacije množenja-kako ih razumeju učitelji
Title: Vizuelne reprezentacije množenja-kako ih razumeju učitelji
Authors: Milinković, Jasmina  
Issue Date: 2011
Publication: MATM 2011 Metodički aspekti nastave matematike, II međunarodna konferencija
Publisher: Pedagoški fakultet u Jagodini, Univerzitet u Kragujevcu, Srbija
Type: Conference Paper
ISBN: 978-86-7604-097-1 Search Idenfier
Collation: str. 24-24
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/178431
Metadata source: Migrirano iz RIS podataka
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI


Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.