Rezultati
еНаука >
Резултати >
Teachers’ assessment of the possibilities for demonstrating personal initiative
| Назив: | Teachers’ assessment of the possibilities for demonstrating personal initiative | Аутори: | Polovina, Nada |
Година: | 2012 | Публикација: | Zbornik Instituta za pedagoska istrazivanja | ISSN: | 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Претражи идентификатор |
Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 44 br. 1 str. 74-91 | DOI: | 10.2298/zipi1201074p | WoS-ID: | 000217206000005 | Scopus-ID: | 2-s2.0-84947900014 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/188866 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | 24M24 - Водећи национални часопис категорије M24 |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.