Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Some aspects of professional development of teachers in inclusive education
Naziv: Some aspects of professional development of teachers in inclusive education
Autori: Lalić-Vučetić, Nataša  ; Lazarević, Emilija  
Godina: 2015
Publikacija: XVIII International scientific conference "Educational research and school practice" - Challenges and dilemmas of professional development of teachers and leaders in education
Izdavač: Institute for Educational Research (Belgrade, Serbia) in cooperation with the Institute for the Improvement of Education of the Republic of Serbia, Hungarian-Netherlands School of Educational Management, University of Szeged (Hungary), Institute of Educat
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-7447-126-5 Pretraži identifikator
Kolacija: str. od 110 do 113 i od 270-273
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/192509
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.